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ACIP精讀 | 分享!意見通知書中“自問自答式”審查的答復(fù)案例
2020-06-02
The Author :
作 者:江海浪 華進(jìn)國內(nèi)專利事業(yè)部
案件進(jìn)入實(shí)審程序后,不管是審查還是答復(fù),普遍采用“三步法”對案件的創(chuàng)造性進(jìn)行評(píng)述:
第一步:確定最接近的現(xiàn)有技術(shù);
第二步:確定發(fā)明的區(qū)別特征和發(fā)明實(shí)際解決的技術(shù)問題;
第三步:判斷要求保護(hù)的發(fā)明對領(lǐng)域的技術(shù)人員來說是否顯而易見。
其中,“判斷是否顯而易見”主要是考慮本領(lǐng)域技術(shù)人員是否容易基于最接近的現(xiàn)有技術(shù),結(jié)合對比文件或者常規(guī)技術(shù)手段,以獲得本申請的技術(shù)方案。
而在這一評(píng)述中,審查員也通常采用自問自答的方式,如:
為了實(shí)現(xiàn)……目的,本領(lǐng)域技術(shù)人員很容易想到……;或者,根據(jù)實(shí)際需求,將……是本領(lǐng)域技術(shù)人員的常規(guī)選擇形式等。
針對上述的審查意見,無非存在三種答復(fù)思路:
1、質(zhì)疑對比文件1中是否存在改進(jìn)動(dòng)機(jī),即,對比文件1是否真正存在“為了實(shí)現(xiàn)……目的或者根據(jù)實(shí)際需求”的目的或者需求;
2、質(zhì)疑結(jié)合的技術(shù)是否為本領(lǐng)域的常規(guī)技術(shù)手段;
3、質(zhì)疑對比文件或者常規(guī)技術(shù)手段是否存在結(jié)合障礙,即,對比文件或者常規(guī)技術(shù)手段與最接近的現(xiàn)有技術(shù)是否存在結(jié)合難度或者結(jié)合后的方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)相同的技術(shù)效果。
本次分享案例主要圍繞第一條答復(fù)思路進(jìn)行講解,在質(zhì)疑對比文件1的改進(jìn)動(dòng)機(jī)時(shí)采用“咬文嚼字”方式準(zhǔn)確理解對比文件1的發(fā)明目的或者發(fā)明初衷,陳述對比文件1的發(fā)明目的與本申請的發(fā)明目的截然不同,并不存在相應(yīng)的技術(shù)教導(dǎo)。
本次案例分享旨在為實(shí)際答復(fù)過程中提供一種具體的答復(fù)方式,為后續(xù)類似案例提供一些可能性的借鑒。
案件審查過程:
本申請修改后的權(quán)利要求1(以第三次答復(fù)為例):
1、一種棧橋防雨排水系統(tǒng),其特征在于,包括:棧橋3以及設(shè)置于所述棧橋3上的輸送機(jī)2,所述棧橋3在所述輸送機(jī)2兩側(cè)均設(shè)置有隔離墻33,所述棧橋3包括所述隔離墻33之間的污水區(qū)31,以及所述隔離墻33外側(cè)的雨水區(qū)32;還包括防護(hù)罩1,所述防護(hù)罩1包括罩體11、第一擋板121及第二擋板122,所述罩體11固定于所述輸送機(jī)2,所述第一擋板121及所述第二擋板122樞接于所述罩體11兩側(cè)壁、并且分別位于所述輸送機(jī)2兩側(cè),所述第一擋板121的自由端與所述第二擋板122的自由端之間的距離不小于所述隔離墻33靠近污水區(qū)31的兩側(cè)壁之間的距離;所述第一擋板121的自由端、所述第二擋板122的自由端均抵持于所述隔離墻33頂部;所述第一擋板121和所述第二擋板122的樞接端均向所述罩體11內(nèi)部延伸、并與所述罩體11部密封配合。
第三次意見通知書采用的對比文件:
1、對比文件1,申請?zhí)枺?015208040384,公開了一種露天輸送物料棧橋排水系統(tǒng),并具體公開了:包括煤水區(qū)(2)、雨水區(qū)(3)、用于收集雨水的雨水井及用于處理煤水的煤水處理間,所述的煤水區(qū)(2)與雨水區(qū)(3)設(shè)置在輸送物料棧橋(7)的橋面上,所述的煤水區(qū)(2)相鄰兩側(cè)均設(shè)置有所述雨水區(qū)(3);所述的煤水區(qū)(2)與雨水區(qū)(3)交界處設(shè)置有分隔墻(6),所述的分隔墻(6)用于將煤水區(qū)(2)的煤水與雨水區(qū)(3)的雨水進(jìn)行分隔;所述的煤水區(qū)(2)與所述的煤水處理間相連;所述的雨水區(qū)(3)上設(shè)置有攔水溝(4),攔水溝(4)處設(shè)置有地漏(5),所述的地漏(5)與所述的雨水井相連,使得雨水區(qū)的雨水能夠通過地漏(5)收集至雨水井。
2、對比文件2,申請?zhí)枺?0132052099194,公開了一種全封閉式清潔輸送棧橋,由于本次分享主要在質(zhì)疑對比文件1的改進(jìn)動(dòng)機(jī),不涉及對比文件2的技術(shù)啟示,因此,對比文件2具體公開的內(nèi)容在此不再贅述,有興趣可自行查閱。
本申請相對于對比文件1至少具有如下區(qū)別技術(shù)特征:
(1)所述防護(hù)罩包括罩體、第一擋板及第二擋板,所述罩體固定于所述輸送機(jī),所述第一擋板及所述第二擋板樞接于所述罩體兩側(cè)壁、并且分別位于所述輸送機(jī)兩側(cè),所述第一擋板的自由端與所述第二擋板的自由端之間的距離不小于所述隔離墻靠近污水區(qū)的兩側(cè)壁之間的距離;所述第一擋板的自由端、所述第二擋板的自由端均抵持于所述隔離墻頂部;
(2)所述第一擋板和所述第二擋板的樞接端均向所述罩體內(nèi)部延伸、并與所述罩體部密封配合。
關(guān)于區(qū)別技術(shù)特征(1)給出的審查意見:
對比文件1已經(jīng)公開了:分隔墻可拆卸;分隔墻6的高度根據(jù)降雨量進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。雨水產(chǎn)生于帶式輸送機(jī)兩側(cè),帶式輸送機(jī)正下方不直接產(chǎn)生雨水;在日常工作中,采用沖洗水槍對帶式輸送機(jī)正下方的煤水區(qū)2進(jìn)行沖洗。為了實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)下方不產(chǎn)生雨水及為煤水區(qū)進(jìn)行日常沖洗清潔的目的,將防護(hù)罩下方設(shè)置可打開的防雨導(dǎo)流結(jié)構(gòu)也是本領(lǐng)域技術(shù)人員的常規(guī)選擇形式。
在答復(fù)之前,梳理下意見通知書中給出的審查思路:
審查員認(rèn)為對比文件1給出分隔墻6和輸送機(jī)1,分隔墻6位于煤水區(qū)2和雨水區(qū)3之間,并將煤水區(qū)2與雨水區(qū)3分隔開,避免雨水區(qū)3中水流入煤水區(qū)2中,實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)1正下方不直接產(chǎn)生雨水,為此,本領(lǐng)域技術(shù)人員為了實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)下方不產(chǎn)生雨水的目的,將防護(hù)罩下方設(shè)置可打開的防雨導(dǎo)流結(jié)構(gòu)也是本領(lǐng)域技術(shù)人員的常規(guī)選擇形式。
首先,針對于意見通知書提出的“本領(lǐng)域技術(shù)人員為了實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)下方不產(chǎn)生雨水的目的”,需要準(zhǔn)確理解對比文件1的真正的發(fā)明目的。
對比文件1說明書第[0017]段明確記載:帶式輸送機(jī)正下方不直接產(chǎn)生雨水,也就是說,帶式輸送機(jī)正下方不是不產(chǎn)生雨水,而是不會(huì)直接產(chǎn)生雨水。
在實(shí)際生產(chǎn)過程中,雨水有兩種方式進(jìn)入煤水區(qū):
· 雨水從輸送機(jī)兩側(cè)的雨水區(qū)匯流至輸送機(jī)正下方的煤水區(qū)(即直接產(chǎn)生雨水);
· 雨水從輸送機(jī)兩側(cè)飄入輸送機(jī)正下方的煤水區(qū)(即間接產(chǎn)生雨水)。
很顯然,對比文件1所要解決的是防止雨水按照第一種流入方式流入至煤水區(qū)中,為此,在煤水區(qū)與雨水區(qū)交界處設(shè)置分隔墻,以使得雨水與煤水流入各自處理工藝中進(jìn)行處理。因此,對比文件1的發(fā)明目的或者發(fā)明初衷就是實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)正下方不直接產(chǎn)生雨水,而非實(shí)現(xiàn)不產(chǎn)生雨水,也并不存在“不產(chǎn)生雨水”這一需求和目的。
其次,在陳述對比文件1的發(fā)明目的在于:實(shí)現(xiàn)帶式輸送機(jī)正下方不直接產(chǎn)生雨水之后,查閱對比文件1是否存在為“不直接產(chǎn)生雨水這一目的”給出進(jìn)一步的改進(jìn)啟示。
從對比文件1說明書第[0029]段記載可知:“分隔墻的高度根據(jù)降雨量進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,通過調(diào)整分隔墻的高度,以避免雨水區(qū)的雨水溢出,直接流入煤水區(qū)中”。
由此可知,對此文件1進(jìn)一步給出的改進(jìn)方向?yàn)椋簽榱瞬恢苯赢a(chǎn)生雨水,可對分隔墻高度進(jìn)行調(diào)整,如此,對此文件1的主要構(gòu)思還是在于實(shí)現(xiàn)帶式輸送機(jī)正下方不直接產(chǎn)生雨水的目的,并沒有涉及不產(chǎn)生雨水的目的和需求。因此,本領(lǐng)域技術(shù)人員基于對比文件1的技術(shù)方案及技術(shù)教導(dǎo),容易想到為了實(shí)現(xiàn)不直接產(chǎn)生雨水的目的,進(jìn)一步對分隔腔進(jìn)行改進(jìn),而不會(huì)想到、且難以想到去實(shí)現(xiàn)輸送機(jī)下方不產(chǎn)生雨水的目的。
>>> 總 結(jié)
本次案例分享目的僅在于針對審查意見通知書中“自問自答式”的審查意見給出一種具體的答復(fù)方式,以便為特定案例答復(fù)提供一些借鑒:
1、仔細(xì)區(qū)分對比文件1中記載的“不直接、間接”等副詞所表達(dá)的含義,準(zhǔn)確理解對比文件1真正的發(fā)明目的和所要解決的技術(shù)問題,以區(qū)別于審查員認(rèn)為的:“為了……目的”中的發(fā)明目的,從而證明本領(lǐng)域技術(shù)人員不可能存在“為了實(shí)現(xiàn)……目的”這一提問;
2、準(zhǔn)確獲取對比文件1的發(fā)明目的后,可在對比文件1中尋找是否還記載為實(shí)現(xiàn)發(fā)明目的,可進(jìn)一步的改進(jìn)方向,以更有力證明本領(lǐng)域技術(shù)人員基于對比文件1,不可能,也不會(huì)提出:“為了實(shí)現(xiàn)……目的”這一提問。
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